J'ai créé une sorte de memory sur l'étymologie des mots. Voici les cartes de jeux. 

Le jeu est simple, il se joue par 3 ou 4. Un élève choisit un mot et tente de deviner son origine. Il retourne la carte. S'il a bon, il la garde et marque un point. Si c'est faux, il la repose et le joueur suivant n'a pas le droit de la choisir.